為适應新醫科人才培養需求，更好地配合基礎醫學“雙一流”學科建設，做好“基礎醫學拔尖人才培養基地2.0”實驗資源和技術保障，在學校實驗室與設備管理處大力支持下，實驗中心在暑期先後投入285.88萬元與200萬元分别對形态學中心和細胞與分子生物學中心實施了改造和升級，學院、中心領導及相關負責老師高度重視此次改造工作，在參考多所院校實驗室建設經驗的基礎上，結合師生使用中發現的問題，摸底排查後提出改造建議，對實驗室環境及教學設備進行了整改完善，曆經暑期、克服難關，中心改造工作如期完成并投入教學使用。

形态學中心根據自身實驗教學特點，對數碼顯微教室進一步更新完善，将原有顯微鏡互動系統統一置換更新為無線顯微鏡互動系統，實現顯微鏡平闆一體化，學生随時截取學習記錄的同時也可進入數字切片庫進行學習，便于操作，提高了師生互動效率。

為解決目前實驗室沒有通風換氣系統，實驗室化學試劑氣味明顯以及現有空調設備陳舊、制冷制熱效果不佳、存在安全隐患的問題，細胞與分子生物學中心此次安全改造新建、升級了通風系統和空調系統，并對實驗室水池和部分實驗台櫃進行了更換。經改造升級後，中心實驗室教學環境明顯改善，各設備試運行狀态良好，為實驗教學工作提供一個安全、舒适、節能的良好環境。

此外，細胞與分子生物學中心為進一步推進信息化教學建設，将原有的教學投影設備統一更換為交互智能平闆，在保留傳統黑闆的基礎上提供了高清顯示和互動觸控顯示功能，将傳統黑闆與智能高清互動顯示功能無縫結合，傳統教學與現代科技深度融合，而且老師與學生均可将電子設備裡的内容進行無線傳屏，強化師生互動，創造更佳的教學體驗。同時，該中心在每個實驗室門口安裝了班牌設備，同步課表信息，方便學生、老師查找教室之餘，還可同步播放學校、學院與實驗中心網站上通知公告，促進中心信息化教學建設落地。

完成改造升級後，兩個分中心均請相應工程師對任課教師和實驗老師進行了設備操作培訓，保證各位老師快速熟悉新設備，順利開展實驗課。本次實驗中心的改造升級，改善了教學環境，滿足了教學需求，為智慧實驗室建設打下了堅實基礎。下一步，中心将繼續順應“互聯網+教育”的發展趨勢，不斷深化教學改革，持續推進教學信息化建設。