2017年4月1日上午，PBL教學樓計算機室座無虛席，來自88858cc永利官网及醫學院其他院系的老師們共聚一堂，研讨基于微信的課堂互動平台“微助教”在教學中的應用。  

這是88858cc永利官网舉辦的2017年第1期同濟基礎教學論壇。88858cc永利官网副院長王芳教授首先緻歡迎辭，她介紹本次論壇主講教師88858cc永利官网生理學系席姣娅老師有着豐富的課堂教學經驗，也是華中科技大學“微助教”應用于課堂、與學生互動最多的前三名教師之一。本次論壇邀請她分享使用“微助教”與學生在課堂上互動的寶貴經驗以及實際效果，旨在促進師生互動，提高課堂教學質量。

為了老師們更深入了解“微助教”的功能特點及操作方法，席老師與老師們現場模拟了學生簽到、答題和讨論互動等課堂教學過程，并向簽到最快的前三名老師分發了自己準備的小禮物，充分調動大家的參與度和積極性。席老師介紹說，通過手機終端操作取代傳統的簽到不僅能節省時間、提高學生們的課堂出勤率，還能通過分發小禮物或加分等其他激勵方式調動學生們參與課堂的積極性。在互動答題環節中，席老師生動地演示了在實際操作中與學生互動答題需要花費的時間，分享了她平時實際操作總結出來的經驗。  

     互動模拟環節之後，席老師指導大家如何在電腦上注冊成為教師用戶，如何自行創建題庫，如何共享課堂，如何在課堂上與學生互動簽到、讨論、測試等，并對老師們提出的問題一一作出了解答。  

    在論壇最後，席老師展示了一張來自一名即将出國留學的學生送的明信片。信上說，因為席老師的課堂讓她對學習産生了從未有過的濃厚興趣。席老師表示，看了這封信後，内心感到十分滿足，同時深感教書育人任重而道遠，“微助教”這一教學輔助工具以遊戲化思維鼓勵學生積極參與課堂互動，增強了學生們的“參與感”，能使學生們帶着興趣主動地學習和思考。在今後的教學工作中，對于如何将“微助教”更好地運用到課堂教學中，還有很多問題值得思考。  

論壇結束後，老師們還熱烈地讨論。“謝謝你無私的把自己使用的心得體會告訴大家，這樣我們可以少走好多彎路啊！”生物化學與分子生物學系的王玉老師在論壇結束後說道。其它老師也都表示受益匪淺，将“微助教”運用到課堂教學中如此便捷，會與時俱進地将“微助教”運用到自己的課堂教學中。

（文/ 姚楠琦 晏漢姣  圖/姚楠琦）