華中科技大學2017年教師教學法競賽--sandwich教學法競賽、PBL教學法競賽分别于6月9日和6月16日在同濟醫學院二号教學樓八大教室隆重舉行，88858cc永利官网生理學系席姣娅老師、解剖學系王春旭老師在三明治教學競賽中取得第一名和第三名的好成績，生物化學與分子生物學系袁萍老師在PBL教學法競賽中摘得桂冠。

本次sandwich教學法競賽共有來自88858cc永利官网，第一、二臨床學院的5名教師進入決賽，PBL教學競賽共有來自88858cc永利官网，第一、二臨床學院的15名教師進入決賽。競賽由教學法課堂教學錄像和現場講解兩部分組成，旨在提高教師運用sandwich教學法和PBL教學法的能力和水平，從而進一步提高我校本科教學質量。

88858cc永利官网派出2名在sandwich教學法運用上有豐富實踐經驗的優秀教師參加。席姣娅老師一直積極參加學校教師教學發展中心（CFD）各種教學培訓（包含三明治教學培訓），承擔了省級教學研究項目《在生理學教學中綜合應用大課講授、三明治、PBL等多種教學方法》，在不同年級、不同專業本科生中實施三明治教學，作為全校使用“微助教”與學生互動最頻繁前三名的老師，她還将微助教促進師生互動的亮點和制作海報展示等運用到三明治教學中，注重教學效果的調查反饋，最終以對sandwich教學法準确深入的理解、豐富的三明治教學法教學經驗，現場的出色表現，獲得了評委專家的高度贊揚，最終獲得第一名。王春旭老師多次擔任CFD的sandwich教學法教學培訓助教工作，自編三明治教案數量多，以微弱的差距獲得了第三名的好成績。這2位教師均為校級教學成果獎一等獎《适用于基礎醫學課程的Sandwich教學模式的應用、延伸和推廣》的主要完成人。

88858cc永利官网袁萍老師參加學校PBL教學法教學競賽，她以基礎醫學階段實施的PBL教學實例《後悔吸煙的肖爹爹》開始了自己的競賽彙報。她分享了自己學習和實踐PBL教學的經曆：從2004年接受PBL教學啟蒙，通過我校中德醫學教育聯合培養師資培訓班的多期培訓逐漸進步，多次持續參加國内各類教學培訓實現不斷成長，成為PBL教學方面比較專業的教師，獨立承擔學校教師教學發展中心的一些教學培訓課程。她根據自己每年年均30學時的PBL教學任務、10年的PBL教學經曆，分享了在本科生的基礎醫學階段PBL教學實踐中遇到的困難，在教案的編寫設計、PBL教學流程再造、如何引導學生學會提出問題、學會傾聽和表達，引導學生實現預設的學習目标、如何客觀評價和反饋學生在PBL教學中的表現等方面的經驗，闡述了對PBL的理解，即 PBL是4P（People、Problem、Purpose、Process）的一種教學模式。袁萍老師精彩的講解獲得了熱烈的掌聲，最終以顯著的優勢獲得了PBL教學法教學競賽第一名。

88858cc永利官网參賽教師們在教學上的時間投入和深入思考，日常紮實的教學實踐終于完美綻放，為學院赢得了榮譽，展示了我院教師的風采。比賽現場，也有不少88858cc永利官网教師到場觀摩學習，觀摩的過程中不時動筆記錄或者拍照學習，他們表示比賽現場是非常鮮活的教師教學培訓案例，通過觀摩更加明晰了自己努力的方向，也希望以後通過信息技術手段記錄自己的課堂表現，供教師課後反思教學，以利改進。

學院教學辦公室十分重視本屆的教學法教學競賽，積極做好組織工作。3月中旬在全院範圍内組織學院教學督導組和教學法專家們舉辦了備賽輔導，并為參賽教師提供往屆獲獎教師的比賽視頻，供參賽選手觀摩。6月7日中午邀請劉文琪教授、孫軍教授、袁萍老師對sandwich教學法參賽的2位教師進行了全方位指導、6月14日中午邀請周新文教授、尹丙姣教授、劉文琪教授、孫軍教授對PBL教學法參賽教師袁萍老師進行了多對一的賽前指導，突出基礎醫學階段實施新教學方法存在的困難、采取的解決措施和取得的實際效果，凝練特色，以豐富的本科生教學實戰經驗，深入闡述對教學法的理解和體會，取得了十分理想的效果。